20世纪70至80年代,他同Pierluigi Fiori发展位于viale Adua的Linea Messaggi Visivi。其活动把丝网印刷、平面设计、传播与物件制作联系起来;现有资料不足以支持它在该领域拥有任何历史“第一”。AFV
作为公共空间的平面设计
从绘画进入平面设计与丝网版画,并不是离开艺术,而是扩展艺术的工具。对Oppo而言,图像的可复制性可以突破单件作品的唯一性,面向更广泛的公众,同时不牺牲研究质量。
平面设计因而成为公共传播工具。图像走出画廊的专属空间,进入社区、工作场所和面向公众的文化活动。围绕“Arte e responsabilità sociale”主题展开的经验,以及广泛传播的丝网版画,显示出一种能够直接介入公民生活的艺术观。 罗伯托·普祖记载,1974年他在萨萨里与奥古斯托·奥波、弗朗切斯科·坦达在“Arte e responsabilità sociale”讨论背景下组成集体。已出版资料记录了社区艺术介入、对艺术实践与社会关系的思考,以及广泛传播的丝网版画系列;这些材料不足以赋予奥波更多组织职务。 1976年,这一探索在拉泰多尔切文化周继续展开,参与者包括罗伯托·普祖、皮耶兰杰洛·马达雷塞、巴斯蒂亚诺·皮拉斯、马尔科·吉苏和伊丽莎白·埃尔布。该活动属于同一文化氛围,但不应自动视为同一集体的活动。 BI
根据目前可得的资料,这些经验让艺术实践同工人社区及劳动世界发生联系。因此,丝网版画不只是一项技法或职业活动,也是复制图像、扩大受众并追问艺术家社会角色的工具。 Fondazione Sardinia公布的资料显示,1979年奥波是萨萨里工人教育中的教师和知识分子之一,同行者包括桑德罗·鲁尤、马万娜·普利加、西莫内·塞基和加维诺·索莱等。资料还将课程教育出版物的封面图形与整体设计归于奥波。Ricerche目录中的“Industria e società in Sardegna”由“R. Oppo”等人署名,但该首字母是否指奥古斯托尚未确定。 课程包括CIG 501项目工人。 BI
罗伯托·普祖记载,1974年他在萨萨里与奥古斯托·奥波、弗朗切斯科·坦达在“Arte e responsabilità sociale”讨论背景下组成集体。已出版资料记录了社区艺术介入、对艺术实践与社会关系的思考,以及广泛传播的丝网版画系列;这些材料不足以赋予奥波更多组织职务。 BI
1976年,这一探索在拉泰多尔切文化周继续展开,参与者包括罗伯托·普祖、皮耶兰杰洛·马达雷塞、巴斯蒂亚诺·皮拉斯、马尔科·吉苏和伊丽莎白·埃尔布。该活动属于同一文化氛围,但不应自动视为同一集体的活动。 BI
1977年,他与Nicoletta Frigerio参加L’Aquila Officina Culturale ’77项目中的讨论会Fare l’artista oggi。B
Oppo的专业活动涉及多个不同机构。与Pierluigi Fiori在viale Adua发展的Linea Messaggi Visivi活跃于20世纪70至80年代。via Iosto的ArteSmalto从事火珐琅金属制作。via Mercato的Servizio A.汇集Augusto Oppo、Mavanna Puliga与Mario Mura。位于Muros的EIDOS则有Paolo Oppo、Raffaele Balzano、Piera Cossu和Steve Pais参与。AF 在公司文件与同期资料准确说明日期和职责以前,这些机构必须彼此区分。
Fondazione Sardinia公布的资料显示,1979年奥波是萨萨里工人教育中的教师和知识分子之一,同行者包括桑德罗·鲁尤、马万娜·普利加、西莫内·塞基和加维诺·索莱等。资料还将课程教育出版物的封面图形与整体设计归于奥波。Ricerche目录中的“Industria e società in Sardegna”由“R. Oppo”等人署名,但该首字母是否指奥古斯托尚未确定。 BV
1979年7月16日,奥波与萨尔瓦托雷·库贝杜、坎波、乔瓦尼·弗洛里斯、马万娜·普利加、拉斐莱·帕奇和乔治奥·博尔吉尼参加了CIG 501工人课程协调会议。后来的研究将他与普利加列为萨萨里地区教师协调者。材料证明的是教学、培训和文化参与,而非未经记录的政治或工会职务。 BI
此后,他也将早期Macintosh电脑用于平面设计,把手工艺文化与数字工具结合起来。 AF